Wiersze onomatopei dla dzieci

Dzieci uwielbiają bawić się dźwiękami, więc poezja onomatopeiczna może pomóc im rozwinąć zainteresowanie literaturą i sprawić, że akustyka będzie przyjemna. Chociaż urządzenia poetyckie są zwykle wprowadzane na poziomie akademickim dopiero w drugiej lub trzeciej klasie, nigdy nie jest za wcześnie, aby zabawiać dzieci tymi wierszami.

Przykłady onomatopei w wierszach

Pięć oryginalnych wierszy dla dzieci napisanych przez redaktora Zakładu Logiki, Kelly Roper.

• Książki alfabetu zwierzęcego
• Świetne książki dla dzieci
• Historie dla dzieci o szkole

Swish poszedł na ryby

By Kelly Roper

świst, świst, świst,
Poszedłem na małą złotą rybkę?
Gdy pływał wokół swojej miski.

Plusk, plusk, plusk
Poszedł jego fantazyjny mały ogon
Ponieważ był szczęśliwą małą duszą.

Glub, glub, glub
Odszedł bańki, które wydmuchał
Gdy wpłynęli na szczyt.

Klamnij, klaps, klaps
Poszedł jego malutkie rybie usta
Jak jadł swoje płatki bez przerwy.

Roller coaster

By Kelly Roper

Clickity-clackety, clickity-clackety,
Kolejka górska wjechała na tor.
Ze świstem i piskiem
Po gładkich szynach ze stali,
Kolejka górska pędziła z powrotem.

Po deszczu Haiku

By Kelly Roper

Kapie... kapie... kapie, kapie... kapie
Woda spłynęła z liścia.
I spadł na ziemię.

Przy fajerwerkach

By Kelly Roper

Szu... bum!
Trzaski, trzaski, trzaski.
Ooo! Ach!

Szuu... bum!
Pisk, pisk, pisk.
Ha, ha, ha, ha, ha!

Szuu... bum!
Skwiercz, skwiercz, skwiercz.
O! Ach! Ooo!

Bum, bum, bum-a-da-bum!
Bum-a-da-bum, bum, bum!
Ooo, ach, och, ooo, aaaach!

Ptak śpiewający

By Kelly Roper

Ptak śpiewający tweetuje
Jego powitanie wczesnym rankiem
Gdy siedzi na
Gałąź drzewa.

Szelest jego skrzydeł
Unosi go do nieba
Jak myśli,
– Dobrze być wolnym.

Przykłady słów onomatopoetycznych

Onomatopeja to urządzenie poetyckie, które wykorzystuje fonetykę do odtwarzania rzeczywistych dźwięków słyszanych przez ludzi. Te słowa zazwyczaj naśladują dźwięk czynności lub inne dźwięki, takie jak te, które wydają zwierzęta. Ponadto niektóre słowa onomatopetyczne wychwytują dźwięki z naturalnych funkcji organizmu, takich jak kichanie, świszczący oddech i wzdychanie. Dobrze używane urządzenie pomaga pisarzowi w tworzeniu znaczących obrazów, które przybliżają czytelnika do rzeczywistych doświadczeń.

Przykłady słów onomatopoetycznych obejmują:

• Huk
• Ziać
• Brzęczeć
• Beczenie
• Kliknij
• Gdakanie
• Pęknięcie
• Kapać
• Trzepotanie
• Łapanie tchu
• Warczeć
• Pukanie
• Muczeć
• Szmer
• Oink
• Topola
• Muzyka pop
• Mruczeć
• Szelest
• Trzask
• Pluśnięcie
• Kłapnięcie
• Uderzenie
• Ćwierkać
• Bat
• Zamek błyskawiczny

Wiersze o zwierzętach i rymowanki

Wiersze onomatopoetyczne występują w wielu formach, a odgłosy zwierząt są popularnym wyborem dla tego poetyckiego urządzenia, zwłaszcza gdy docelową publicznością są małe dzieci. Podobnie jak bajki o zwierzętach intrygują dzieci, dźwięki wydawane przez zwierzęta są zabawnymi elementami, które lubią. Być może najbardziej rozpoznawalnym wierszem dźwiękowym zwierząt jest: Stary Macdonald farmę miał . Wersety śpiewane są chwytliwe, a wiele dzieci uwielbia naśladować odgłosy zwierząt.

Rymowanki często zawierają zwierzęta i żywe dźwięki, które przyciągają zainteresowanie dzieci. Świetne przykłady to:

• BAA Baa czarna owca przez Matkę Gęś
• Koń Koń autorstwa Paddy'ego Robertsa, Eltona Boxa, Desmonda Coxa i Ralpha Butlera
• Mała Rudzik Czerwona Pierś przez Anonim
• Trzy małe kocięta przez Matkę Gęś
• Pająk i mucha autorstwa Mary Howitt

Wiersze opowiadania

Rodzice i wychowawcy mogą znaleźć wersety onomatopetyczne w wielu wierszach opowiadania dla dzieci. Flecista z Hameln Roberta Browninga używa tego poetyckiego chwytu. Chociaż wiersz ma 15 wersów i używa złożonego języka, wiele dzieci może cieszyć się słuchaniem go na głos. Ta klasyczna bajka jest jedną z wielu, którymi dzieci cieszą się od pokoleń.

Inne znane wiersze dla dzieci, które używają tego urządzenia to:

• Jabberwocky Lewisa Carrolla i znaleziona w Na drugą stronę lustra i co Alicja tam znalazła
• Tatuś wpadł do stawu przez Alfreda Noyesa
• Jeanie z jasnobrązowymi włosami przez Stephena Foster
• Nasz Mały Duch Louisa May Alcott
• Pieśń o koszuli autorstwa Thomasa Hooda
• Skała i bańka Louisa May Alcott

Wiele innych wierszy używa tego zabawnego, poetyckiego urządzenia, w tym wielu zabawnych wierszy, w których dzieci mogą wybierać słowa, które naśladują dźwięki. Wraz z postępem swoich umiejętności rozwijają większe zrozumienie dla wiersza takiego jak Zegarek przez Frances Cornford. To uznanie może również zainspirować dzieci do pisania wersetów.

Tworzenie wierszy onomatopoetycznych

Dzieci często uczą się przez działanie, a tworzenie wierszy onomatopetycznych może być wspaniałym zajęciem edukacyjnym, które jest również zabawne. Gdybyś był onomatopeją to kolorowa książka, która pomaga dzieciom zrozumieć poetycki chwyt, a także może być świetnym źródłem inspiracji. Gdy dzieci połączą dźwięki w codziennych doświadczeniach z dźwiękami w słowach, może rozpocząć się proces twórczy. Inne pomocne książki dla dzieci na temat onomatopei to:

• Clang poszedł na cymbały : Książka z alfabetem onomatopei
• KA-Bom! Słownik komiksowych słów, symboli i onomatopei

Codzienne dźwięki

Codzienne dźwięki, w tym funkcje organizmu, mogą być bardzo zabawne dla dzieci, a onomatopeja to zabawne narzędzie do odtwarzania ciekawych dźwięków, które często pozostają niezauważone. Te dźwiękonaśladowcze dźwięki są doskonałym narzędziem do wprowadzania elementów poetyckich i mogą być używane do tworzenia komiksów i opowiadań oprócz poezji. Te elementy obejmują:

• Powtórzenie - Powtarzanie słów lub fraz w celu podkreślenia uczucia lub pomysłu
• Rytm - wzór przekazywany przez sylaby akcentowane i nieakcentowane
• Metr - Podstawowa struktura rytmiczna wiersza
• Aliteracja - Używając serii słów zaczynających się od tego samego dźwięku
• Asonacja - Powtarzanie dźwięków samogłosek

Wiersze onomatopei sprawiają, że nauka jest zabawą

Tworzenie oryginalnych wierszy może być świetną zabawą, zwłaszcza gdy dzieci mają szansę zacząć od znanych dźwięków, takich jak uderzanie w garnki i patelnie, potrząsanie grzechotkami i niezliczone inne hałaśliwe czynności. Przekładanie doświadczeń słuchowych na słowa jest podstawowym krokiem w zrozumieniu wielu warstw języka. Z biegiem czasu dzieci zaczynają doceniać złożone formy urządzeń dźwiękonaśladowczych, które łączą słowa, tworząc subtelne odtworzenia prawdziwych dźwięków.