15 gier Lodołamacz dla dzieci

Gry Lodołamacz dla dzieci pomagają dzieciom poznać się poprzez zabawę z przewodnikiem. Pomóż dzieciom ominąć wszelkie zastrzeżenia, korzystając z kreatywnych gier lodołamaczy, które nie będą wyglądać jak osobiste przedstawienie. Zmłodzieżowe gry lodołamaczadogry gimnazjalne lodołamacze, jest gra lodołamacza dla każdej grupy wiekowej i typu.

Gra w dopasowywanie imion i nazwisk

Stwórz własną grę w dopasowywanie pamięci, używając papieru konstrukcyjnego, aby pomóc małym dzieciom uczyć się nawzajem swoich imion w nowym otoczeniu. Używając kartek tego samego koloru, napisz imię każdego dziecka na jednym kawałku, a jego nazwisko na drugim. Odwróć wszystkie papiery do góry nogami w układzie siatki, aby nie było widać żadnych imion. Dzieci na zmianę przerzucają dwie kartki, próbując dopasować imię i nazwisko dziecka.

• 15 zabawnych gier do grania w Zoom dla dzieci i rodzin
• 43 pytania dotyczące lodołamacza dla dzieci
• Pytania i gry dotyczące lodołamacza gimnazjum

Idź Fish Ulubiona gra karciana

Użyj kart indeksowych, aby stworzyć własną grę Go Fish Favorite Things Icebreaker. Małe dzieci w małych grupach są idealnymi graczami do tej gry. Możesz uczynić go bardziej złożonym dla starszych dzieci, wybierając trudniejsze kategorie, a dla większych grup, zwiększając liczbę tworzonych kart.

Materiały, których będziesz potrzebować

• 50 kart indeksowych
• Przybory do pisania
• Duży stół lub miejsce do gry na podłodze

Wskazówki dotyczące gry

1. Na każdej karcie katalogowej napisz kategorię ulubionych rzeczy, np. Ulubiony film lub Ulubiony posiłek na lunch. Cel około 50 kart dla grupy pięciorga dzieci.
2. Każdy gracz otrzymuje pięć kart, a pozostałe karty umieszcza się zakryte w stawie.
3. Podczas tury dziecko wybiera innego gracza i pyta, czy ulubiona rzecz tego gracza pasuje do ich. Na przykład, jeśli na karcie jest napis Ulubiony film, gracze pytają: Czy twój ulubiony film to Finding Nemo?.
4. Jeśli jest to mecz, gracz wyjmuje kartę z ręki i trzyma ją przed sobą.
5. Jeśli to nie jest mecz, karta pozostaje w ich ręce.
6. Gracz, który na koniec gry ma przed sobą najwięcej kart lub meczów, wygrywa.

Kto lubi co? Marco Polo

Zmień klasyczną grę bilardową Marco Polo w aktywną grę w lodołamacz w pomieszczeniu lub na zewnątrz. Ta duża gra grupowa jest najlepsza dla starszych dzieci na świeżym powietrzu, ale działa dla wszystkich grup wiekowych i lokalizacji. Jedno dziecko jest To i chodzi z zamkniętymi oczami, wypytując, kto jeszcze lubi coś, co ono lubi. Na przykład może powiedzieć Kto lubi frytki?. Wszystkie inne dzieci mają otwarte oczy i poruszają się po przestrzeni, aby uniknąć oznaczenia przez To. Ilekroć To zadaje pytanie, dzieci muszą szczerze odpowiedzieć, a To wykorzystuje swój słuch, aby spróbować oznaczyć kogoś, kto powiedział, że lubi frytki.

Wyglądasz inaczej

Ludzie dokonują szybkich osądów na temat innych na podstawie ich wyglądu. Ta gra w ubieranki podważa, jak silne są te pierwsze wrażenia. Aby zagrać w tę zabawną grę w lodołamacz, dzieci będą musiały samodzielnie się ubrać.

Materiały, których będziesz potrzebować

• Różnorodność typowej odzieży i akcesoriów
• Prywatna przebieralnia lub osobny zamknięty pokój
• Stoper

Wskazówki dotyczące gry

1. Umieść wszystkie ubrania w oddzielnej szatni lub pokoju.
2. Niech wszystkie dzieci wejdą do pokoju i daj im minutę lub dwie, aby popatrzyli na siebie, podczas gdy wyjaśnisz grę.
3. Zawołaj imię jednego dziecka, a ono musi biec do drugiego pokoju. Może dodawać lub usuwać tyle ubrań i akcesoriów, ile chce.
4. Gdy jest gotowe, dziecko ponownie wchodzi do głównego pokoju, a wszyscy pozostali mają minutę na ustalenie, co wyróżnia jej strój.
5. Gra trwa w ten sposób, dopóki każde dziecko nie wyjdzie i ponownie nie wejdzie do pokoju.

Złam grę Lodołamacz Code Group

Utwórz własny tajny kod, a następnie wymyśl wiadomość zawierającą taką samą liczbę znaków, w tym spacje i znaki interpunkcyjne, jak liczba dzieci w Twojej grupie. Ta wymagająca gra lodołamacza wymagaumiejętności krytycznego myślenia, więc najlepiej jest dla starszych dzieci z podstawówki. Dołącz jeden symbol lub znak interpunkcyjny z wiadomości z tajnym kodem do każdego dziecka. Nie przywiązuj niczego do dzieci, które reprezentują przestrzenie. Ukryj kilka wskazówek w pokoju, aby pomóc dzieciom złamać kod. Celem gry jest odszyfrowanie tajnej wiadomości przez całą grupę poprzez ustawienie się we właściwej kolejności.

Poznaj i pozdrów postaci z fantazji

W tej zabawnej grze dzieci w każdym wieku mają szansę pokazać swoją kreatywność i wyobraźnię jako pierwsze wrażenie. Ten rodzaj gry fantasy lodołamacz jest świetny dla dzieci, które nie czują się komfortowo rozmawiając o sobie lub dzieląc się osobistymi danymi ze swojego życia.

Materiały, których będziesz potrzebować

• Kilka komputerów lub tabletów
• dostęp do Internetu
• Kilka różnych zabawnych generatorów nazw fantazji dla dzieci

Wskazówki dotyczące gry

1. Znajdź kilka różnych generatorów nazw postaci fantasy, takich jak Ostateczny generator imion superzłoczyńców i inne z Zabawa z generatorem nazw albo Generator nazw gatunków obcych z Generatory nazw fantasy .
2. Skonfiguruj stacje z jednym generatorem nazw na każdym komputerze lub tablecie.
3. Przydziel losowo kilkoro dzieci do każdej stacji.
4. Dzieci na zmianę korzystają z generatora imion, a następnie tworzą krótką historię, którą dzielą się z grupą na temat otrzymanego imienia.
5. Gdy każdy członek grupy włączy generator i opowie swoją historię, połącz grupy i wyślij dzieci do nowych generatorów w nowych grupach.

Jak uratowałbyś dzień?

Dzieci wiele się o sobie dowiedzą w pozorowanych sytuacjach stresowych. Podziel grupę na trzyosobowe zespoły. Każda drużyna stworzy udawaną sytuację, w której jeden lub wszystkie z nich muszą zostać uratowane. Na przykład mogą użyć zabawek i koców, aby stworzyć dom, w którym wszyscy śpią. Drużyny powinny ustawić swoje scenariusze w odpowiedniej odległości od siebie, a następnie wszyscy powinni opuścić salę. Wybierz jedną drużynę, która jako pierwsza zrealizuje swój scenariusz. Inne zespoły muszą po kolei przyjść i pokazać, jak uratują dzień w tym scenariuszu. Każdy zespół przyznaje punkty za kreatywność, odwagę i planowanie. Zrób to samo dla wszystkich drużyn, aby zobaczyć, kto wygrał każdą kategorię.

Jak mam na imię?

Użyj kreatywnej gry w imię, aby pomóc dzieciom poznać się nawzajem w nowym otoczeniu, takim jak klasa, domek obozowy lub grupa młodzieży w kościele. Dzieci w każdym wieku mogą grać w tę grę lodołamacza, o ile potrafią rysować.

Materiały, których będziesz potrzebować

• Jedna kartka papieru na dziecko
• Kredki, markery i/lub kredki
• Mały notatnik lub dodatkowa kartka papieru na dziecko
• Tagi
• Długopisy lub ołówki

Wskazówki dotyczące gry

1. Każde dziecko rysuje obrazki, które skłaniają innych do odgadnięcia ich imienia. Dzieci nie mogą używać liter ani cyfr. Mogą użyć jednego obrazu lub kilku.
2. Kiedy wszyscy skończą rysować swoje imiona, rozpocznij grę.
3. Ustaw się jak impreza speed dating, w której połowa dzieci siedzi przez całą grę, a druga połowa obraca się po pokoju co kilka minut.
4. Daj każdemu dziecku plakietkę z innym numerem.
5. Każda para ma razem od trzech do pięciu minut. Każde dziecko daje swojemu partnerowi rysunek swojego imienia.
6. Dzieci nie mogą mówić, ale mogą używać ruchów głowy i rąk, aby pomóc partnerowi odgadnąć, jakie są obrazy.
7. Każde dziecko wykorzystuje zdjęcia swoich partnerów, aby spróbować odgadnąć imię partnera, zanim czas się skończy.
8. Dzieci używają zeszytu, aby zapisać imię swojego partnera lub jego numer, jeśli nie odgadną jego imienia.
9. Gdy wszyscy zostaną sparowani, niech wszyscy podzielą się nazwiskami, które wymyślili. Jeśli jest ktoś, kto nie odgadł imienia, pomóż grupie to rozgryźć.

Czyj Ulubiony? Zabawa w chowanego

Dodaj kreatywny akcent doklasyczna aktywna gra dla dziecijak zabawa w chowanego z zabawnymi faktami na temat każdego dziecka. To świetna gra lodołamacza dla przedszkolaków, ale może pracować z niemal każdą grupą wiekową w dowolnym otoczeniu. Zrób listę kategorii dla ulubionych rzeczy dzieci, takich jak postaci z kreskówek, desery i piosenki, i poproś każde dziecko, aby udzieliło odpowiedzi na wszystkie Twoje kategorie. Graj według normalnych zasad w chowanego, tylko ty podasz To konkretną kategorię i odpowiesz na zapytanie typu Ich ulubionym deserem są lody. Kiedy To znajduje ukrywające się dziecko, które pasuje do tego, czego szukają, pytają o imię tej osoby, a następnie wołają. Rozgrywka toczy się dalej z nowym to i zabawnym faktem za każdym razem.

Woźnicy biurowi

Wprowadź dzieci do nowej klasy z zabawnym łamaczem lodów, w którym koledzy z klasy pomagają sobie nawzajem znaleźć nowe biurka.

Materiały, których będziesz potrzebować

• Ankiety studenckie
• Obrazy lub zabawki pasujące do upodobań uczniów z ankiet
• Sala lekcyjna z biurkami lub stołami i krzesłami

Przygotowanie gry

1. Wyślij do domu kwestionariusz ucznia w okresie letnim i poproś rodziny o przesłanie go z powrotem przed rozpoczęciem szkoły. Pytania powinny zawierać elementy typu Jakie jest twoje ulubione jedzenie? lub Jaki jest twój ulubiony film?
2. Utwórz plan miejsc dla klasy.
3. Wybierz trzy ulubione z kwestionariusza dziecka i znajdź pasujące do nich obrazki lub zabawki. Umieść trzy zabawki/obrazki na biurku dziecka.

Wskazówki dotyczące gry

1. Gdy wszyscy uczniowie wejdą do klasy, podziel ich na pary.
2. Ponumeruj każdą osobę w parze jako Numer Jeden lub Numer Dwa.
3. Rozdaj każdemu uczniowi pusty kwestionariusz (ten sam, który wysłałeś do domu).
4. Aby rozpocząć, wszyscy Numer Jeden muszą pomóc swojemu partnerowi znaleźć biurko.
5. Pary mają trzy minuty, podczas których Numer Jeden może przeprowadzić wywiad z Numerem Dwa za pomocą kwestionariusza.
6. Po trzech minutach Numer Dwa nie mogą już rozmawiać. Ich partner musi wykorzystać to, czego się nauczył, aby dopasować partnera do biurka, pozostawiając na biurku kwestionariusz z imieniem partnera.
7. Partnerzy zamieniają się rolami i powtarzają.
8. Pierwsza drużyna, która prawidłowo usadowi obie osoby, wygrywa.

Zapoznanie się z łańcuchem węża

Dzieci w małych lub dużych grupach będą musiały znaleźć wspólne elementy, aby uformować jak najdłuższego węża w tej grze w lodołamacz. Wybierz jedno dziecko, które zacznie, gdy reszta grupy będzie się poruszać lub biegać po pokoju. To dziecko zaczyna zadawać pytania typu Kto ma urodziny w marcu tak jak ja? znaleźć przynajmniej dwie inne osoby, które mają z nimi coś wspólnego. Dzieci łączą się, trzymając każdą rękę z innym dzieckiem, tworząc długi łańcuch. Dzieci na końcu linii, po tym, jak każda osoba ma obie ręce połączone, są następnymi, które zadają pytania. Wężowy łańcuch dzieci musi poruszać się po pokoju, aż wszystkie dzieci zostaną połączone, a następnie przestają i gra się kończy.

Wspólne mianowniki grupy

Pomóż dzieciom na obozie lub grupie młodzieżowej zobaczyć, ile mają wspólnego z zabawną grą integracyjną. Ponieważ dzieci w tych środowiskach niekoniecznie w ogóle się znają, zobaczenie, jakie są podobne, może pomóc przełamać lody.

Materiały, których będziesz potrzebować

• Duża kartka papieru i ołówek lub duża powierzchnia do pisania jak tablica
• Stoper

Wskazówki dotyczące gry

1. Ustaw limit czasu na 20 lub 30 minut. Im większa grupa, tym limit czasu powinien być dłuższy, ale nie więcej niż 45 minut.
2. Wyznacz sobie 5, 10, 15 lub 20 cech wspólnych w zależności od grupy wiekowej. Starsze dzieci powinny mieć większy cel.
3. Cały zespół musi współpracować, aby znaleźć ustaloną liczbę cech wspólnych, zanim skończy się czas.
4. Każda wspólnota musi być jednomyślna lub dotyczyć każdej osoby w grupie. Na przykład wszyscy są ludźmi.
5. Jeśli drużyna osiągnie swój cel, wygrywa.

To nie moje...

Starsze dzieci w małych grupach w klasie, na obozie lub w kościele mogą grać w ten łatwy lodołamacz, używając tylko rzeczy, które przywieźli ze sobą. Poszukaj przedmiotu, który wiele dzieci przyniosło, takiego jak kapelusz lub plecak, i umieść je w pokoju, gdy grupa ma zamknięte oczy. Z kolei dziecko opisuje swój kapelusz lub plecak, używając jednej wskazówki na raz. Na przykład dziecko może powiedzieć To nie jest mój kapelusz, mój kapelusz jest niebieski. Reszta grupy musi znaleźć jeden niebieski kapelusz do przyniesienia. Jeśli jest niepoprawny, gracz podaje kolejną wskazówkę, która zawiera tylko jeden deskryptor. Kiedy grupa znajdzie odpowiedni przedmiot, gracz dzieli się tym, co kocha w tym przedmiocie, skąd go zdobył lub innym zabawnym faktem.

Osobiste ciekawostki Wisielec

Jeśli masz tylko kilkoro dzieci, a nawet tylko dwoje, możesz zamienić klasyczną grę słowną w lodołamaczkę. Sparuj dzieci, aby zagrały w Wisielec. Skręt polega na tym, że każde dziecko po kolei tworzy sekretną frazę i musi to być zabawny fakt o sobie. Na przykład, Gracz Pierwszy może narysować puste linie dla wyrażenia Moje drugie imię to Dawid. Drugi gracz będzie odgadywał litery, dopóki nie powieszono patyka lub nie rozwiąże zabawnego faktu.

Wyrusz w podróż przyjaźni

Podobnie jak w grze Idę na piknik, dzieci na obozie lub grupie młodzieżowej opisują rzeczy, które wniosą do tej nowej przyjaźni. Możesz użyć liter alfabetu, określonej liczby obrotów lub innego zabawnego wzoru dla dzieci, aby opisać, co przyniosą. Cała grupa siedzi w kręgu, a jedno dziecko zaczyna od powiedzenia Rozpoczynam nową przyjaźń i przynoszę postawę śmiałą. Każdy kolejny gracz wymienia to, co powiedziała osoba przed nim i co ma przynieść.

Pomóż dzieciom poznać innych

Za pomocąpytania lodołamaczy dla dzieciwraz z grami i zajęciami mającymi na celu poznanie siebie pomaga znaleźć najwygodniejszy sposób uczestnictwa każdego dziecka. Niezależnie od tego, czy masz zupełnie nową grupę dzieci, czy mieszankę dzieci, które są znane i nowe, gry lodołamacze dają każdemu szansę na niezapomniane wprowadzenie.