Lista kontrolna zespołu Aspergera

Lekarz rozmawia z matką i córką

Zespół Aspergera charakteryzuje się pewnymi specyficznymi objawami, w tym ograniczonym kontaktem wzrokowym, trudnościami w umiejętnościach społecznych i ograniczonymi zainteresowaniami. Zrozumienie tych znaków może pomóc w lepszym zrozumieniu Aspiesów, których znasz, lub w rozpoznaniu tego zespołu w sobie lub u kogoś, na kim ci zależy.

Lista kontrolna objawów

Ważne jest, aby pamiętać, że kiedy Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-V) poprawione w 2013 r. Autorzy postanowili połączyć różne typy autyzmu, w tym zespół Aspergera, w jedną diagnozę: zaburzenie ze spektrum autyzmu. U osób z objawami zespołu Aspergera diagnozuje się obecnie wysoko funkcjonujący autyzm; jednak objawy są takie same.

Powiązane artykuły
  • Lista kontrolna Aspergera dla dorosłych
  • Najlepsze zabawki dla dzieci z autyzmem
  • Wskazówki dotyczące wychowywania dzieci z autyzmem

Trudności w interakcjach społecznych

Jedną z podstawowych cech zaburzeń ze spektrum autyzmu, w tym zespołu Aspergera, jest upośledzenie funkcjonowania społecznego. Według CDC , może to obejmować:



  • zastraszany w szkole Nienormalne podejście do sytuacji społecznych: Chce spotykać się z innymi, ale nie rozumie, jak wchodzić w interakcje. Może próbować bawić się lub rozmawiać z innymi w nietypowy sposób.
  • Trudności dotyczące innych: Może nie do końca rozumieć emocje innych lub reakcje społeczne w sytuacji grupowej. Może nie rozumieć, czy dana czynność lub rozmowa są nudne lub denerwujące dla innej osoby. Może nie wiedzieć, jak rozpocząć zabawę z rówieśnikami lub jak grać według wspólnych zasad społecznych. Wyzwania nawiązywania znajomości: Osoba z zespołem Aspergera może mieć niewielu przyjaciół w jej wieku lub nie mieć ich wcale. Może być czymś więcej niż tylko nieśmiała lub może wydawać się nieśmiała, ponieważ nie ma jeszcze umiejętności tworzenia prawdziwych przyjaźni. Może również nie wyrażać żadnego lub bardzo niewielkiego zainteresowania rówieśnikami. Niezdolność do zrozumienia typowych sygnałów społecznych: Może nie rozumieć typowych niewerbalnych sygnałów społecznych, takich jak mimika, mowa ciała lub gesty. Na przykład może nie zauważyć, kiedy ktoś odwraca wzrok i sygnalizuje, że stracił zainteresowanie interakcją. Nieodpowiednie reakcje na sytuacje społeczne: Może zachowywać się lub reagować na sytuacje społeczne w nietypowy lub niewłaściwy sposób. Na przykład osoba dotknięta chorobą może się śmiać z czegoś smutnego. Zmniejszony kontakt wzrokowy: Osoba z wysoko funkcjonującym autyzmem może w ogóle nie nawiązywać kontaktu wzrokowego lub może mieć tzw. przelotne spojrzenie. Oznacza to, że może spojrzeć na czyjeś oczy przez sekundę, zanim odwróci wzrok. Ograniczona gra w udawanie: Może nie lubić lub nie rozumieć gier z udawaniem, takich jak zabawa w dom, lalka, ubieranie się lub odgrywanie ról. Jeśli zaangażuje się w te czynności, jej zaangażowanie może być opóźnione jak na jej wiek. Wyzwania dotyczące przestrzeni osobistej: Może stać zbyt blisko osoby podczas interakcji lub może wymagać więcej przestrzeni osobistej niż typowa osoba. Łatwo się rozprasza: Może mieć problem z koncentracją uwagi na ludziach i przedmiotach niezwiązanych z jej ulubionymi tematami.

Problemy językowe i komunikacyjne

Zazwyczaj osoba z zespołem Aspergera nie wykazuje opóźnienia lub upośledzenie rozwoju języka lub słownictwa. Może jednak doświadczać wielu trudności komunikacyjnych, często w różnym stopniu. Według WebMD , problemy z komunikacją mogą obejmować:

    Trudność w rozpoczęciu rozmowy: Inicjowanie lub odpowiadanie komuś może być wyzwaniem. Może nie pozdrawiać ludzi ani odpowiadać na pozdrowienia lub jego odpowiedź może być opóźniona. Zanim rozpozna, że ​​ktoś się przywitał, ta osoba mogła już odejść. Problemy z rozmową dwustronną: Może mieć problem z utrzymaniem dwukierunkowej rozmowy. Może wydawać się, że rozmawiać w kogoś niż z nim. Może również mówić niewłaściwie, np. mówić zbyt głośno lub cicho. Mowa monotonna: Może mówić monotonnym głosem, bez ekspresji i emocji. Może to spowodować, że inni źle zrozumieją podtekst tego, co mówi. Słownictwo zaawansowane: Może brzmieć przedwcześnie, używając słownictwa, które jest bardzo zaawansowane jak na jej wiek. Jest to powszechne w obszarach o szczególnym znaczeniu. Rytuały językowe: Może mieć pewne skrypty słowne, które powtarza rytualnie w rozmowie z innymi. Mogą one nie odnosić się dokładnie do konkretnej sytuacji i mogą brzmieć niezręcznie. W niektórych przypadkach może nawet powtarzać słowa lub frazy z książek, telewizji lub piosenek – zjawisko znane jako echolalia. Ograniczone pytanie dotyczące: Nie może zadawać pytań w celu uzyskania informacji lub nawiązania emocjonalnego kontaktu z innymi. Może zakładać, że inni nie mogą zaoferować pomocy. Język przetwarzania trudności: Nie zawsze od razu rozumie mowę innych i z tego powodu może zająć trochę więcej czasu. Może również mieć trudności z samodzielnym ułożeniem nowych zdań i może kilkakrotnie przerywać i wznawiać wypowiedź, gdy temat jest nowy. Dosłowna interpretacja słów: Interpretuje większość języka na poziomie dosłownym i może brakować abstrakcyjnych znaczeń. Idiomy i wyrażenia mogą być szczególnie mylące, a żarty mogą być również ogromnym wyzwaniem. Niewłaściwy wyraz twarzy: Wyraz twarzy może być nieobecny lub nieodpowiedni do rozmowy lub sytuacji. Może mieć tiki na twarzy.

Upośledzenie zdolności poznawczych i motorycznych

Chociaż WebMD informuje również, że osoby z wysoko funkcjonującym autyzmem lub zespołem Aspergera mają średnią lub ponadprzeciętną inteligencję, doświadczają one pewnych wyzwań w określonych obszarach poznawczych, a także w niektórych obszarach motorycznych:

    Ślepota umysłowa: Może mu być trudno przyjąć perspektywę innych i określić, co myślą i czują w sytuacjach społecznych lub w związkach. Ta koncepcja jest również nazywana Teoria umysłu . Trudności funkcji wykonawczych: Według Sieć Aspergera/Autyzmu , dana osoba może mieć trudności z planowaniem, wdrażaniem i wykonywaniem zadań, a także zarządzaniem czasem i porządkowaniem zapasów. Może to również oznaczać, że trudno jest podzielić problem na łatwe do opanowania części. Trudność z przejściami: Przechodzenie od jednego zadania do drugiego może być również trudne dla osób z zespołem Aspergera. Może to dotyczyć zmiany klasy, przechodzenia z jednej czynności do drugiej lub rozpoczęcia dnia pracy lub szkoły. Problemy z koordynacją: Może mieć problemy zarówno z małą, jak i dużą motoryką. Typowe przykłady trudności z umiejętnościami motorycznymi to jazda na rowerze, pismo ręczne i granie w piłkę.

Ograniczone zainteresowania i nietypowe zachowanie

CDC informuje również, że osoba ze spektrum autyzmu często ma ograniczone zainteresowania i powtarzalne zachowania. Aspie może to pokazać w następujący sposób:

    Ścisły harmonogram: Preferuje sztywny harmonogram i odczuwa niepokój, gdy harmonogram zostanie przerwany.
  • Bawiące się dziecko Intensywne i ograniczone zainteresowania i obsesje: Osoby z wysoko funkcjonującym autyzmem mogą być intensywnie zainteresowane jednym lub kilkoma specjalnymi tematami. Badanie 2015 w Psychopatologia rozwojowa odkryli, że zainteresowania te często koncentrują się na informacjach faktograficznych, doświadczeniach zmysłowych lub przedmiotach, a nie na działaniach społecznych. Może to zakłócać funkcjonowanie społeczne, ponieważ tematy rozmów mogą koncentrować się na obsesyjnych zainteresowaniach.
  • Zachowanie samostymulujące: Może angażować się w zachowania stymulujące, takie jak machanie rękami, kołysanie się w przód iw tył lub kręcenie się. Może to, ale nie musi być związane z wyzwaniami związanymi z bodźcami sensorycznymi.

Problemy z wejściem sensorycznym

Wiele osób z zespołem Aspergera ma problemy sensoryczne i może mieć nietypowe reakcje na określone obrazy, zapachy, dźwięki lub smaki. Według Narodowe Towarzystwo Autyzmu , może się to objawiać na kilka sposobów:

    Skoncentruj się na szczegółach wizualnych: Osoba z wysoko funkcjonującym autyzmem może zdecydować się na skupienie się na części obiektu, zamiast próbować oglądać całość. Może to obejmować obracające się części lub inne szczegóły. Wrażliwość na światło: Ktoś z zespołem Aspergera może irytować migoczącymi żarówkami lub szczególnie jasnym światłem słonecznym. Trudność z głośnymi, zatłoczonymi miejscami: Może unikać ruchliwych restauracji, głośnej siłowni lub innych hałaśliwych miejsc. W takich środowiskach może mieć trudności z funkcjonowaniem lub dostrojeniem się do interakcji lub zadań. Trudność z silnymi zapachami: Może silnie reagować na niektóre zapachy. Może nie być w stanie zignorować lub przyzwyczaić się do zapachów. Wyzwania z teksturami: Może nie lubić niektórych pokarmów ze względu na konsystencję. Może nienawidzić niektórych tkanin. Niechęć do niektórych cech odzieży: Może odmówić noszenia koszulek z metkami lub obcisłych kolorów. Może nienawidzić piżamy ze stopami lub sztywnych skórzanych kurtek. Trudności z higieną: Z powodu tego uczucia może nie lubić szczotkowania zębów lub mycia lub szczotkowania włosów. Wrażliwość na dotyk: Może nie chcieć być przytulany lub głaskany.

Każdy Aspie jest inny

Należy pamiętać, że osoby z wysoko funkcjonującym autyzmem są wyjątkowe i mogą wykazywać objawy na różnym poziomie. Nierzadko zdarza się, że osoby z zespołem Aspergera mają niektóre objawy, a inne nie. Jeśli masz obawy dotyczące objawów zakłócających codzienne życie, omów opcje z lekarzem. Istnieje wiele sposobów na ułatwienie życia Aspie w twoim życiu.

Numer Dziecko Przepisy Relacje Dzieci Smutek I Strata